Как заставить ребенка хорошо учиться в школе?

[Добрович]

Как заставить ребенка хорошо учиться в школе?
Как заставить ребенка делать домашние задания?

Ответ:

У многих современных родителей возникают вопросы с обучением детей в школе, особенно в условиях пандемии и дистанционного образования. Многие современные дети не слушаются своих родителей и плохо учатся. Хочется разобраться в причинах почему это происходит и кто в этом виноват: родители, школа или дети.

Причины плохой успеваемости детей:

1. Отсутствие внимание со стороны родителей. Современный мир достаточно жесток и требует трудозатрат, чтобы выживать. Родители много работают чтобы обеспечить своих отпрысков всем необходимым, поэтому они не могут уделять много времени на воспитание и обучение детей.
2. Отсутствие внимания со стороны учителей. Многие учителя сейчас не уделяют детям внимания, а просто дают материал, полагая, что дома родители растолкуют детям что к чему. Современные учителя отрабатывают часы за заработную плату и больше их ничего не касается.
3. Избалованность детей. Современные дети имеют много гаджетов и имеют доступ к ресурсам, где пропагандируется разгульный образ жизни. Сейчас нет с экранов ТВ пропаганды обучения, поэтому все хотят красиво жить и ничего не делать.

К каждому ребенку в вопросах успеваемости следует подходить индивидуально. Нельзя всех детей ровнять под одну гребенку. Каждый ребенок особенный. Если ребенок что-то не понимает нельзя его бросать, а надо заниматься всем вместе: родителям, учителям, бабушкам и дедушкам. Хорошо когда ребенок умный и все схватывает на лету. Дальше разберем как заставить ребенка хорошо учиться в школе.

Способы для повышения успеваемости ребенка в школе:

1. Медицинские препараты. Не надо пугаться этих слов. Если ребенок гиперактивный и не усидчивый, можно обратиться к специалистам. Они выявят причину отклонений и назначат препараты. Также, умственную деятельность повышает глицин.

2. Занятия с репетитором. Один из самых действенных способов научить ребенка предмету. Профессиональный репетитор даст ребенку знания материала в доступной форме, в той, в которой не дают в школе. Родители сразу увидят результат. Сейчас больше половины детей дополнительно занимаются с репетиторами.

3. Занятия с родителями. Родители должны находить время на своих детей и уделять их обучению внимание. Если ребенок что-то не понял в школе, следует ему объяснить и потратить свое время на любимое чадо!

4. Мотивация для ребенка. можно использовать психологические приемы такие как кнут и пряник. Это было всегда действенно. Если ребенок увидит, что его труд в школе приносит ему дивиденды, то будет стремиться к получению хороших оценок.

5. Ограничение в электронных гаджетах. Если ребенок всецело поглощен компьютерными играми и интернетом в телефоне, следует ограничить время на отдых до разумных рамок. Одного часа в день на компьютерные игры вполне достаточно. Вместо телефона дайте ребенку книгу.

6. Смена школы, класса или педагога. Если все вышеперечисленные методы никак не оказывают должного воздействия, то следует обратить внимание на саму школу, класс и педагогов, которые преподают. Возможно смена обстановки и учителей помогут ребенку расслабиться и погрузиться в учебный процесс. Не редко происходят издевательства над детьми в школах и ребенок боится всего и не раскрывает свой потенциал.



Из всего вышеперечисленного следует то, что ребенку необходимо внимание со стороны взрослых, родителей, тогда он будет понимать что не брошен и будет хорошо учиться. Уделяйте свое внимание детям товарищи родители.

[Vikkulina19]

Заставлять учиться нельзя! Ребенок должен либо сам хотеть получать образование, либо - хотя бы понимать, насколько это для него важно. Именно этим и должны заниматься родители перед отправкой в школу своего отпрыска. Далее функции по обучению должны взять на себя учителя, притом - полностью. Почему родители должны помогать своему чаду делать уроки и усваивать информацию? Они ведь именно для этого и отдают детей в учебные заведения. Домашние задания я вообще бы отменила, считаю их анахронизмом и попыткой переложить ответственность на кого угодно. Любая другая организация все делает сама, и не просит заказчиков что либо доделать и исправить. Парикмахер подстриг половину головы, автослесарь заменил только 2 детали из 3-х, врач сделал операцию не до конца: а остальное, уважаемые - доделаете дома. Если наши педагоги не справляются с основами учебного процесса, значит нужно менять таких "специалистов".
Хорошо учится в школе будут не все дети, это история, статистика и реалии жизни, не всем дано, и не всем нужно образование, во всяком случае - в таком объеме. Тех деток, что на лету схватывают предоставленный материал, и подгонять не нужно, остальные же - ничего не обретут, кроме испорченной детской психики, если их заставлять учиться. Видимо что-то не то с нашей системой образования и оценкой личностных качеств подрастающего поколения, если нужно заставлять, наказывать, лишать подарков своих родных деточек.

[agentprovocateur]

Как заставить ребенка хорошо учиться в школе?

Многие дети с нетерпением ждут когда пойдут в школу настолько сильно, что не могут уснуть. У некоторых она вызывает большие ожидания, чаще всего у первоклассников. Некоторые из них затем разочаровываются в реальности происходящего.

Даже ученики старших классов, которые уже знают, что такое школа, могут потерять интерес к учебе из-за происходящих негативных событий, например, у них появился новый учитель или возник неприятный конфликт с одноклассником. Разочарованные или даже напуганные дети могут отреагировать вызывающе, вплоть до отказа в посещении школы. Взрослые могут посчитать эти проблемы тривиальными. Но для детей они, как правило, важнее, чем могут себе представить родители.

Если вы хотите привить ребенку любовь к учебе и всестороннему развитию, его обучение не должно ограничиваться стенами класса. Несомненно, знания и навыки, которые он получает на школьных уроках, очень важны, однако, если родители найдут время, чтобы привить своему ребенку живой и естественный интерес к школьным предметам, у него возникнет гораздо больше желания для этого. Он сможет самостоятельно выбирать интересующие его темы, с удовольствием посещать кружки и секции. В результате академическая успеваемость будет впечатляющей - плохие оценки, отсутствие мотивации, проблемы с успеваемостью - все это останется в прошлом, и родители смогут гордиться ее отличными показателями.

Многие родители слишком импульсивны и совершают непростительные ошибки: кричат на ребенка, угрожают ему, применяют различные наказания, лишают карманных денег, запрещают встречи с друзьями, ограничивают доступ к любимым компьютерным играм.

Однако такими методами они ничего не добьются, кроме скрытой агрессии у детей. Разумные и понимающие мамы и папы, прежде чем придумать некое наказание для ребенка, пришедшего из школы с двойкой в дневнике должны найти причину его плохой успеваемости. В первую очередь они должны задать ему вопрос: "Почему ты не хочешь учиться?". Получив ответ во время разговора с сыном или дочерью, нужно постараться исправить ситуацию самостоятельно, а при необходимости обратиться к помощи специалистов - психологов и учителей. Следуя их советам найти правильный путь, который приведет к улучшению успеваемости ребенка.

Бывает, что ребенок не хочет делать уроки. Как же тогда побудить его учиться и помочь организовать свою работу? Учеба не всегда доставляет удовольствие, но есть эффективные способы побудить ребенка учиться.

Отсутствие у него чувства ответственности усложняет ситуацию - ребенок восстает против дополнительной обязанности и неохотно делает ее. Сам факт выполнения домашней работы кажется ему скучным и не очень привлекательным. Сегодня можно совместить однообразные домашние занятия с увлекательными развлечениями, такими как мультимедийные игры, красочные игрушки, Интернет или телевидение для детей и подростков. Ни цветные карандаши, ни интересные книги не производят на него такого сильного впечатления.

Помимо нежелания делать уроки виной тому может оказаться плохое самочувствие ребенка, вялость и усталость. Сегодня дети проводят в школе гораздо больше времени, чем раньше. Трудно ожидать, что после нахождения в школе девяти - десяти часов ребенок будет счастливым бежать домой и делать домашнее задание. Поэтому после возвращения из школы ему необходим отдых. Не требуйте, чтобы он сразу делал домашнее задание. Подождите час или два.

Иногда за нежелание делать домашнюю работу отвечает не лень, а беспорядок. Задача родителя - научить соблюдать порядок на рабочем месте ребенка, а также в его комнате.

Выберите подходящее время для домашней работы. Принуждение ребенка к тому, чтобы наконец сесть на уроки, может иметь противоположный эффект. Вместо того чтобы развивать в ребенке сознательность и трудолюбие, мы еще более углубляем негативное отношение к школьному обучению. Однако это не означает, что нужно отпускать ситуацию, наоборот, выбрать подходящий момент для выполнения домашней работы.

У ребенка, которому предстоит сесть за занятия, должны быть удовлетворены основные потребности - он должен быть сытым, выспавшимся и пребывать в хорошем настроении - только это гарантирует успех.

Мы также должны помнить, что нельзя откладывать домашнее задание до поздней ночи, а также не разрешать их выполнение непосредственно перед отбытием в школу.

Помогите им развить правильные привычки. Психологи сходятся во мнении, что систематическое выполнение домашних заданий учит детей прилежанию, правильной организации труда и ответственности. Также стоит научить ребенка принципу не откладывать ничего на потом.

Порядок, при котором выполняются задания, также важен. Начинать делать уроки следует с тех предметов, которые для ребенка самые трудные. Это отличный способ научиться правильно планировать и организовывать выполнение домашних заданий.

Кроме того, давайте не будем делать за ребенка домашнее задание, а поможем, если он попросит. Выполнив домашнее задание самостоятельно, нам остается лишь проверить правильность ее выполнения.

При поиске эффективных способов помочь ребенку учиться, прежде всего уберите из поля зрения все отвлекающие факторы. В доме должно быть тихо - игровое оборудование выключено, а игрушки отодвинуты в сторону.

Ребенку должно быть гарантировано удобное место для выполнения домашних заданий. Желательно собственный стол и стул.

Прежде чем достать книгу или тетрадь, ребенок должен подготовить все необходимые канцелярские принадлежности, чтобы во время работы не отвлекаться, например, на поиск линейки в рюкзаке. Такая подготовка означает, что ученик сам начинает заботиться о правильной организации работы и замечает, что такое поведение во время выполнения домашних заданий очень эффективно и удобно.

В выходные дни стоит отвести ребенка в музей или любое другое место, например, в зоопарк, ботанический сад, чтобы представить то, чему он учится в школе, другим, более интересным способом.

[fergentum]

Как заставить ребенка хорошо учиться в школе?
Ответ:
Для начала нужно полностью отменить во всех проявлениях глагол заставить по отношению к ребенку и к школе.
Для того чтобы ребенок начал хорошо учиться, его нужно к этому мотивировать, для того чтобы он стал принимать ответственность за самого себя.
В некоторых школах на стенах можно увидеть лозунг, " Ты сам несешь ответственность за свой талант", и ребенок осознав свою ответственность начинает проникаться желанием хорошо учиться, а без желания заставить ребенка хорошо учиться не в состоянии ни папа ребенка ни его бабушка и дедушка.
Ребенок всё осознав начинает прежде всего сам думать о том что ему нужно делать и как лучше всё это обустроить. Самый лучший учитель который может хорошо научить ребенка, это банальная необходимость. Как только у ребенка появляется необходимость, у ребенка сразу исчезают барьеры которые ранее мешали ему хорошо учиться, ребенок сам начинает хорошо учиться абсолютно при этом не нуждаясь в том чтобы его подталкивали к этому его родители.
В современном мире ребенок который искренне хочет начать хорошо учиться совершенно не нуждается в том чтобы учитель тратил на него время и объяснял ему материал. При помощи интернета и различных приложений ребенок может очень быстро освоить любой материал. Ребенку достаточно просто один раз хорошо объяснить, что при хорошей учебе он станет успешным человеком, у которого в жизни будет абсолютно всё, и когда ребенок это поймет, он сам начнет хорошо учиться.

[LadyCat]

Как заставить ребенка хорошо учиться в школе?
Как заставить ребенка делать домашние задания?

Не возможно заставить ребенка учиться хорошо. Данную прописную истину можно использовать всем родителям. Но можно создать достойные условия по обучению, научиться мотивировать.

Когда ребенок идет в школу для него это праздник и возможно этого душевного энтузиазма хватит надолго, но увы чаще всего. когда приходят рабочие будни и школьник понимает, что у него появляются обязанности, его вдохновение сходит на нет. Да и не все дети готовы к школьной нагрузке. Если поинтересоваться у родителей, что они понимают, когда говорят «ребенок готов к школе», то мы узнаем, что большинство из них ответит: ребенок должен овладеть всеми необходимыми навыками до того, как пойдет в школу (то есть уметь писать, читать, считать, обладать достаточным словарным запасом и т.д. ).

Но чаще всего этого очень мало.

Ведь готовность учиться, идти в школу определяется: наличием психологических качеств и навыков - развитое мышление, устойчивость психики, положительное отношение к учебе, смелость и уверенность в себе.
У ребенка будет выше успеваемость, если он будет в себе уверен, готов учиться на ошибках и это может его привести к успеху.
Да и когда к начинающему школьнику с первых дней учебы предъявляют повышенные требования, основанные на ожиданиях родителей, друзей, учителей, это может быть очень утомительно. А когда дети не понимают, чего от них ждут, то у них запал учиться быстро пропадает. В большинстве случаев ребенок теряет интерес к учебе еще в начальной школе. И чаще всего в этом виноваты родители, что конечно удручает.

Основная ошибка родителей в то, что они черпают идеи "приучения" детей к учебе из своего детства, а арсенал методов того времени уже не подходит.

Причины почему ребенку надоедает быстро школа:

• Огромный поток информации, который ребенок не умеет отсеивать, а при перенасыщении пропадает мотивация познавать новое.
• Ранее развитие тоже может мешать - когда сверстники проходят все с начала, ребенку, кто идет в школу с полным арсеналом умений просто не интересно.
• Завышенные требования, что парализуют волю ребенка.
• Иногда мешает и некомпетентность, бестактность, предвзятость учителей и родителей в том числе.
• Злая критика - причина падения желания учиться, если ребенку постоянно говорить, что он не справиться, он и никогда не поверит в свои силы.
• Отсутствие интереса к делам/учебе детей.

Как правильно замотивировать ребенка к учебе:

1. Для начала желательно уважительно отзываться о школе, учителях, если вы чем-то недовольны, то нужно выражать это не при ребенке.
   
   
2. Создать адекватную учебную нагрузку и адекватные требования к ученику.
   
   
3. Стараться дать ребёнку знания, как правильно учиться, используя различные методы получения знаний, согласно его возрасту и потребностям.
   
   
4. Родители должны иметь единые инструкции по выполнению,домашних заданий, соблюдению режима дня. Родители должны между собой распределить обязанности по выполнению заданий и по контролю их выполнения.
   
   
5. Желательно при ребенке не конфликтовать, это может быть причиной снижения успеваемости.
   
   
6. Рождение еще одного ребенка в семье может стать причиной снижения успеваемости, чтоб привлечь к себе внимание родителей, поэтому стоит уделять внимание и старшему отпрыску.
   
   
7. Своевременно поощрять и хвалить, поддерживать при неудачах.
   
   
8. Деньги - действительно сильный и мощный мотиватор, но при умении ими распоряжаться и только при четком понимании ребенком критериев оплаты. Иначе. может просто уйти в минус и потерять интерес этой мотивации.

[sashina4]

Как заставить ребёнка хорошо учится в школе?
1. Для начала наверно нужно, на этапе подготовки к школе не отбить это желание учиться. То есть подготавливать ребёнка к школе мягко, спокойно, не кричать когда он что-то не понимает, спокойно объяснять. Выбирать такое время, когда ребёнок будет не уставший и сможет спокойно впитывать информацию.
2. Объяснить для чего ребёнку нужна школа, только для того чтобы ребёнок вас понял между вами должны быть хорошие отношения, доверительные и дружелюбные, чтобы ребёнок понимал что вас нужно послушать, ведь вы всё знаете и не хотите для ребёнка плохого.
Это всё идёт из раннего детства из ваших отношений к ребёнку. Если вы постоянно будете критиковать ребёнка, говорить что он какой-то не такой, глупый, неумёха и прочее, то у ребёнка вряд ли появится желание учится, и он будет опускать руки, как только у него будет что-то не получаться.
На самом деле вот этот момент отношений между вами, очень важен.
3. Когда ребёнок пошёл в школу, нужно его поддерживать, ведь для него это стресс, и очень большой, тут еще идёт перезагрузка организма и психики ребёнка, то есть кризис возраста, потому что семь лет, это уже другой уровень, многие дети в этот момент становятся очень раздражительными, могут начать вести себя плохо или делать на зло.
И вот в этот момент надо как-то показать ребёнку что он вами всё-равно любим.
4. Выбрать удобное время для уроков.
Дети устают как и мы, и им нужен отдых, поэтому поговорите с ребёнком и пусть он вам скажет, когда ему удобнее делать уроки.
На самом деле, когда ребёнок не хочет учится или делать уроки, то проблема не в ребёнке, а в родителях, значит они выстроили с ребёнком не те отношения, где-то они что-то упустили, недодали, не донесли. И у ребёнка идёт какой-то протест сейчас, если он не хочет учится. Поэтому, чтобы ребёнок захотел учится, вам нужно поменять отношения с ребёнком.
Даже эта формулировка "заставить", уже не правильная, и только от неё уже не хочется ничего делать.
Если вы помогаете с уроками, то нужно дать ребёнку сделать их самому, а потом уже разобрать ошибки, спокойно, в разговорной форме, обсудить. А не как надзиратель стоять и следить, чтобы ребёнок не совершил ошибку.

[Valka111]

Как заставить ребенка хорошо учиться в школе?

В детском саду уже идет небольшая подготовка к школе, дети рисуют, лепят из пластилина, делают поделки из бумаги и многое другое, что занимает достаточно продолжительное время и вырабатывает усидчивость. Усидчивость - это важный фактор в учебе, не сможет ребенок высидеть положенное время, будет отвлекаться, значит не получит какие-то знания, что-то упустит.



Дома тоже нужно ребенка усаживать за какие-то занятия, сделать это чуть ли не привычкой, так ребенку потом будет легче в школе, если он у вас жуткий непоседа. Просто ввести такой режим на час занятия, чтобы не надоедало несколько минут по 15-20, а потом разрешить то, что любит просмотр мультфильмов, игр и прочее. Дело привычки, ребенок понемногу с маленького возраста привыкнет и не будет так относиться как к каторге к этим занятиям и в школе.



Главное без фанатизма, не стоит строить из себя строгого учителя, все желательно в игровой форме, заинтересовать ребенка, не надо и слишком много занятий, чтобы не отбить совсем желания. Покупайте интересные прописи.
Подготовка перед школой многое значит, после неё ребенку будет легче и в школе.
Вот он и школьник теперь, надо к занятиям серьезно подходить, внушать, что уроки это также важно как работа у родителей. Хвалить его за каждый даже незначительный успех, ведь доброе слово и кошке приятно, а ребенка похвалишь он может воодушевиться и сделать ещё больше ради следующей похвалы.
Не бросать без помощи, стараться всегда предложить свою помощь, не всегда ребенок может справиться самостоятельно, неважно какой уже класс. Узнавать при проверке уроков, где пробелы, почему он получил оценку ниже, чем хотелось, заглядывать в рабочие тетради и видя ошибки постараться донести нужные знания. Если не в силах самостоятельно, то тогда репетитор в помощь. Сейчас есть и курсы разные, где занимаются с детьми, правда платно, в таких групповых и интересно будет и подтянут ребенка.
Нам родителям часто некогда, ребенок сам не справляется, нужна помощь, а если мы еще и начнем давить, только ухудшиться вся ситуация. Заставить учиться сложно уже взрослого подростка, а вот ребенка еще можно, главное не упустить этот момент и держать все под контролем. Может иногда повлиять и новая покупка чего-то, пробуйте все в ваших руках.
Как бы ребенок не учился плохо, ни давить, ни упрекать, а найти причину этому и помочь., видимо где-то информация прошла мимо ребенка, был не внимателен. Все можно исправить, главное приложить усилия и терпение, криками и скандалами еще и психику себе и ему поломаете и отношения с ребенком усугубите.

[arturchiki]

Как заставить ребенка хорошо учиться в школе?





На мой взгляд в воспитании детей, в том числе касаемо учебной дисциплины, понятие "заставить" не совсем подходит. Скорее всего в этом случае применимо понятие "заинтересовать". Это будет результативнее, хотя возможно и посложнее.



Важно изначально понять бесполезность упреков в плохих отметках — на самом деле, это ваши переживания, а не переживания ребенка. Надзирательство и попытки заставить учиться насильно всегда имеют обратный эффект. Статистика говорит о том, что чем спокойнее родители реагируют на плохие отметки, тем быстрее дети повышают успеваемость и проявляют интерес к учёбе.




Конечно задача заинтересовать ребёнка в учёбе не из простых — трудно объяснить детскому разуму, что школьные знания в дальнейшей жизни будут куда важнее умения проходить уровни компьютерных игр. Но в любом подходе главное не переусердствовать — Следите за тем, чтобы у крохи оставалась свободное время, когда он ничего не делает или делает то, что хочет: гуляет, читает книги, смотрит телевизор.




Всё должно быть сбалансировано — учёба, отдых, развлечения. Есть несколько правил:

1. Приступать к выполнению заданий лучше через час-два отдыха после возвращения из школы. По мнению медиков, время после 19.00 считается непродуктивным для умственной работы детей.




2. Если видите явную неуспеваемость в каком-то предмете, задумайтесь о подборе репетитора. То же касается и предметов, которые даются легко — ребенок должен больше концентрироваться на том, что ему нравится.




3. В начальной школе дети не отличаются особенной усидчивостью, поэтому через каждые 30-40 минут обязательно делать пятиминутный перерыв.

Главное осознавать, что это в первую очередь ваш ребёнок и у него своё восприятие информации и свой "потолок" её усвоения. Не нужно пытаться сделать из своего ребёнка Эйнштейна, только чтобы потешить своё самолюбие. На всё, сверх необходимой школьной программы, у ребёнка должно быть желание и интерес.




Ну и конечно нужно действовать по ситуации — дети часто манипулируют родителями. Нужно не только улыбаться ребёнку и хвалить за всё подряд, но и где-то проявить жёсткость. Главное всё должно быть в меру. Нужно сразу договориться, где есть "обязательства", где "просто нужно сделать" и где "дополнительно, по желанию".




При правильном подходе, в большинстве случаев, вопрос, "как заставить ребенка учиться в школе и делать уроки" к 15 годам, отпадает сам собой.

[yuraseven77]

Опять 25! Заставить, приказать, наказать, выпороть, в угол поставить. Кто и что для вас важнее: ваш собственный ребенок, его здоровье, психика, осанка, счастливое детство, или школьная программа? Хотелось бы увидеть глаза тех родителей, которые выбрали обучение. Когда уже у нас изменится эта рабская психология, привычка потакать т следовать указаниям сверху, и почему мы не можем увидеть реалии жизни, в отдельно взятой стране?





Вы наверное уже забыли свои "школьные годы чудесные, с дружбою, с книгою, с песнею...", каково вам самим было: не высыпаться, выполнять домашние задания, получать нагоняи от предков за плохие оценки и поведение. Ведь школа - не тюрьма на самом деле, но создается такое впечатление, что мы все должны отбыть срок в детском исправительном учреждении.
Устаревшие программа и методы обучения в школе - не самое главное в жизни вашего ребенка, он только начинает свой путь, так давайте не будем ломать хрупкие характер и психику, вперемешку со здоровьем вашего любимого чада!





Не нужно его заставлять хорошо учиться и делать домашку, малыш сам найдет свои приоритеты, выберет собственный и наиболее комфортный для себя путь. Большинство самых богатых и успешных людей в мире - плохо учились в школе, это ли не довод?
Вывод один: пересмотреть собственное отношение к школьному образованию, полюбить по настоящему детей своих, и не заставлять их делать то, что им не нравится.

[KM11]

Все родители хотят чтобы их дети были образцовыми, это касается как поведения, так и непосредственно учебы. Конечно у каждого из родителей методы и подходы воспитания разные, но в конечном результате все хотят чтобы их дети хорошо учились и получали хорошие оценки, делали домашнее задание, укрепляли полученные знания и развивались.
Но такой подход как "заставить" ребенка хорошо учиться в школе не совсем верный. Необходимо найти правильные слова и объяснить ребенку что ему нужно посещать школу, внимательно слушать и запоминать информацию которая исходит от учителя, выполнять задания и хорошо учиться, чтобы в дальнейшем ему было проще. То есть, получая какую-то базу знаний ребенок развивается впитывать новую информацию будет проще на фоне знаний. которые он получил и освоил ранее. Именно эти знания помогут ему в дальнейшей жизни и при поступлении в высшее учебное заведение.
Также само и с уроками, не нужно заставлять ребенка их делать через силу, нужно изначально донести до него, что уроки задаются не просто так, а для того, чтобы подкрепить знания. Ну и конечно же нельзя бросать ребенка на произвол судьбы, особенно в младших классах, то есть, родители обязаны помогать ребенку при выполнении домашнего задания и объяснять наглядно, на примерах как сделать то или иное задание.

[Asuna]

Как заставить ребенка хорошо учиться в школе?

Наверно очень многие родители задают себе такой вопрос. Это было во все времена, что учеба в школе, является далеко не самым любимым занятием, ребенка. Но родителям от этого не легче, поэтому важно понимать, как выйти с этой проблемы и почему дети так не хотят ходить в школу. Стоить заметить, что данная система обучения детям не интересна, она устарела давно, особенно для современного поколения детей. Понятно, что надо искать выход, как мотивировать ребенка учиться. Но прежде чем это делать надо учесть, что просто заставить не получится, как бы мы не старались. Можно конечно ребенка запугать или же пообещать какую-то награду, но результат все равно не будет продолжительным. Дети все разные и не существует одинаковых, универсальных методов подходящих для всех без исключения детей. Поэтому придется искать свой вариант и свой метод, который подойдет именно к вашему ребенку.

Важно подумать и разобраться, из-за чего у ребенка возникло нежелание учиться, потом уже можно сделать выводы и что-то делать для исправления ситуации к лучшему. Обычно на все есть свои веские причины, которые иногда даже и не зависят от ребенка. Например причины могут быть в неблагоприятной семейной обстановке. Также многое зависит и от педагогов. На отказ от учебы запросто могут повлиять взрослые, которые требуют от ребенка слишком много. В этом случае родителям важно снижать планку до разумных пределов по отношению к своему ребенку. Иногда родители настолько требовательны, что не дают ребенку даже право на ошибку, и на плохую по их мнению отметку. В этом случае стоит помнить и не забывать, что важен прежде всего сам ребенок и его эмоциональное и психическое здоровье, а не его школьные результаты.

Иногда детям просто не интересен преподаваемый материал и с этим ничего не поделаешь. В таком случае родителям необходимо заинтересовать ребенка выбирать те задания, а может и находить свои, которые вызывают у него любопытство и положительные эмоции, интерес. Таким способом очень аккуратно приобщая его к учебе. Сейчас такие задания не сложно найти в свободном доступе в интернете, их очень много. При всем этом, для ребенка очень важна похвала со стороны взрослых, даже и авансом, чтобы у ребенка появлялась уверенность в своих силах. Особенно, когда возникают трудности с учебой. Только не надо ничего делать за него, иначе это может войти в привычку.

Очень частыми причинами нежелания учиться, бывают конфликты в школе, которые ребенок не может разрешить сам. Это может быть конфликт, как с одноклассниками, так и с учителями. В этом случае заставить ребенка учиться просто не выйдет, а может быть даже и хуже. Если ребенок в младших классах, то задача родителей помочь ему в этой ситуации, поговорив с его сверстниками, педагогами и постараться найти выход. При соблюдении некоторых правил, а это без ругани и претензий можно найти пути примирения. Но если ребенку уже 12 лет, то необходимо просто помочь ему советом как найти взаимопонимание в школе, и поддерживать его эмоционально. А, если ничего не помогает то, лучше по возможности перевести его в другой класс или в другую школу.

Очень важно родителям быть на стороне своего ребенка всегда, чтобы не происходило в школе. Стоит помнить, что не все те знания, которые приобретаются в школе очень важны, а те элементарные навыки и грамотность, которые ребенку понадобятся в жизни он обязательно выучит. Так что дорогие родители, не стоит особо тратить свои нервы по поводу школы и хорошей учебы. Нет важной необходимости в связи с учебой, вгонять ребенка в комплексы и психологические проблемы.

[Nesterva]

Как заставить ребенка хорошо учиться в школе?

Дети испытывают безнадежную, беспросветную скуку во время школьных уроков. Все уже много лет подряд понимают, что система образования очень сильно отстает от реальности. И дети и учителя чувствуют просроченность знаний, которыми идет обмен, застарелость способов передачи знаний. Зачастую дети иногда просто не понимают как практически могут применить полученные знания, какой смысл обладать этими знаниями, какие преимущества дают знания их обладателю. А учителя не могут привести пример, и все объяснение необходимости изучения того или иного предмета сводится к "учи, я сказал(а)".

Детей сейчас окружает многообразие информации, которая преподносится ярко и динамично, на фоне этого школа, выглядит унылой и серой, хотя призвана пробудить в детях интерес к познанию, научить детей учиться и самостоятельно добывать знания, полезную информацию, научить анализировать и применять ее.

Дети очень быстро впитывают и усваивают информацию, когда ее подача способна пробудить в них живой интерес и любознательность, удивление.
Но вместо того чтобы взрослым думать, как увлечь детей, как мотивировать, включается система подавления и понуждения на уровне школы и родителей.
Грустно. Крепостное право отменили, рабство тоже, но способы принуждения к действию остались теми же.

Дети - это дети. Вопрос как заставить детей хорошо учиться в школе решать надо не за счет совершения определенных действий над детьми, а за счет построения системы образования, в которой интересно и полезно, в которой учитель обладает уважением детей и общества, и дети тут не при чем, решать вопрос должны взрослые не за счет детей, а для детей и самостоятельно. И ориентироваться на детей, потому что это для них. А мы как всегда хотим небывалого мудрого решения как изменить все ничего не меняя, да еще и за счет детей. Гениально, но безрезультатно.